課程特色
學校一向重視閱讀，努力培養學生成為喜愛閱讀、學會閱讀及積極自主的學習者，為迎接未來的各種挑戰作好準備。
校本圖書課
學校於一至四年級設圖書科(隔周一節)。圖書課的內容豐富，以圖書科的「知識」、「態度」、「技能」作基礎，再加入「閱讀策略」、「資訊素養」、「圖書介紹」等知識，以提升學生的閱讀及自主學習的能力。
協作課
圖書館主任與不同學科、不同年級的老師進行協作課。通過不同形式的協作，加強閱讀元素，豐富學生的閱讀經歷，幫助學生拓寬視野，建構知識，提升創意和建立正面的價值觀。
閱讀課
學校於時間表內設閱讀課：星期一、星期五(下午12:55-1:20)。全校師生於閱讀課時段沉浸於書海中，享受閱讀的樂趣。
學校除安排學生閱讀中文及英文圖書外，亦於閱讀課時段舉行以下閱讀活動：
(1) 大頭妹讀書會：家長閱讀大使為低年級學生說故事，並進行延伸的閱讀活動
(2) 伴讀樂悠悠：高年級學生為一年級學生進行中、英文伴讀活動，提升學生的閱讀興趣
(3) 閱讀FUN享：學生於閱讀課中進行圖書分享，分享閱讀後的所思所想